浙江省局部高校建立高等学校总会计师制度改革试点的总体目的是：建立健全高级学校总会计师准入、培养、选拔等机制，翻新并界定总会计师制度在古代大学管理制度中的职责内容与履职范畴，加强高校财经工作的迷信性、专业性和高效性，增进浙江高等教导科学协调发展。该方案将保持党管干部的准则，依据《党政领导干部选拔任用工作条例》、《总会计师条例》等有关政策规定精力，联合高等教育改革发展和高校引导班子建设的实际，斟酌在办学范围比较大、银行贷款余额和贷款风险相对照较高的省属本科高校率先试点，高尺度、严请求选拔配备高校总会计师，积聚工作经验，纠偏存在的问题，踊跃稳当地扩展试点规模。　　为实现这个目标，该计划制订了五项措施：（1）建立健全高校总会计师条件准入机制，明确任职基础条件和资历前提。（2）树立健全高校总会计师提拔配备机制，明确干部管理权限、交换任职、任职任期等划定。（3）建立健全高校总会计师履职保障机制，明确总会计师重要职责权限以及行政职权保障机制。（4）建破健全高校总会计师日常管理机制，建立总会计师定期讲演履职情况、年度考察、离职审计等制度。（5）建立健全高校总会计师造就晋升机制，加大总会计师教育、培训和培育工作力度。　　结合实施办法，浙江省将出台四项配套政策：（1）争夺省委常委会研究明白高校总会计师为副厅级领导干部，保障其进入高校党委、行政议事决议机构。（2）研究高校总会计师的人事关联和工资、福利待遇等政策。（3）研究制订高校领导干部治理暂行办法，明确高校领导班子职数、总会计师任职条件和选拔程序等。（4）适时研究制定浙江省高等学校总会计师制度实行方法。 　　该试点还将成立“省高校总会计师制度试点工作和谐小组”，兼顾负责高校总会计师制度改革试点工作，定期总结剖析跟研究安排相干工作；将建立高等学校总会计师轨制明确写入《浙江省中长期教育改造和发展计划纲领（2010－2020年）》；并加强追踪评估，通过多种道路按期懂得总会计师履职情况和任职高校重大财务情形，及时研讨解决试点工作中碰到的问题。　　为了使改革试点能有序发展，浙江省打算首先考虑在办学规模比较大、银行贷款余额和贷款危险绝对比拟高的省属本科高校试点，其中2011年拟选3-5所高校率先试点；第二步，总结试点教训和不足，评估改革功效，在深刻调研的基本上，视情况适时制订“浙江省高等学校总会计师制度实施措施”；第三步，根据试点后果，依照工作须要、分批逐渐的思路，有规划地选取其余条件成熟的省属本科高校装备总会计师。　　最后，该方案还对风险提出了应答预案：（1）因国度有关政策规定目前还不够明确，总会计师可能呈现“虚位”、“无为”、“乏力”问题。该项改革试点考虑以文件情势进一步明确高校总会计师的主要职责和权限，同时研究保障高校总会计师充足行使职权的制度机制。（2）总会计师组织领导学校财经工作，轻易成为腐朽的新高危岗位。该项改革试点将考虑建立一系列增强对总会计师的监视和管理制度。
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